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一、教學組、試務組電子信箱：賴珈蓁師chiachenlai@mail.dmhs.kh.edu.tw。 陳姿帆師jo1324@hotmail.com。
二、教學組宣導：
1. 教師如果要事先請病假或事假，屬於私人事務者，請先自行找教師處理調課事宜，3天內完成請假手續。
2. 教學研究會結束後，請各年級召集人務必於乙週內，將會議紀錄紙本及電子檔送至教學組。建議事項列入召集人會議討論。
3. 教師參加校內各項會議及研習活動，若因故無法參加時，請通知承辦單位，並依規定填寫假卡，送人事室登錄。
4. 請高中各任課教師加強宣導：依據高級中學學生成績考查辦法，成績考查結果符合畢業條件者：(1)學年總成績平均須及格、(2)修滿160學分以上(兩者均須符合)。請提醒學生用功讀書，以避免重補修，三年級時將無法取得畢業證書。
5. 教育部宣導，請國中各任課教師注意：依據國民小學及國民中學學生成績評量準則第3條有關各學習領域評量範圍及內涵之規定：其評量範圍包括國民中學及國民小學九年一貫課程綱要所定之七大學習領域及其所融入之重大議題；其內涵包括能力指標、學生努力程度、進步情形，並應兼顧認知、情意、技能及參與實踐等層面，且重視學習歷程與結果之分析。
6. 法治教育宣導：法務部針對全國法規資料庫之使用，提供教育部適宜國中教學之法治教材，再由教育部安排於各校八年級(國中二年級)實施3小時教學應用。請相關任課教師至全國法規資料庫網站之「創意教案」項目下載。(http://law.moj.gov.tw)
三、試務組宣導：
1. 高三命題教師請依學測或指考配分方式配分，以免造成試後分數計算之混淆。命題教師請務必依據預定之考試範圍出題，非必要時，請勿更改段考範圍！若需調整題目或答案，請召集人務必先與該年級任課教師取得共識後，告知試務組並轉知班上同學。
2. 命題時間為10個上班日，因另有試卷印製及包裝等行政作業，請教師務必依規定日期繳交試題。
3. 命題結束時，請將「命題用檔案夾」、「命題用隨身碟」、「試卷用長尾夾」等物品，繳回教務處試務組。
4. 國家教育研究院「國中高中學校題庫網」，歡迎各位教師如果有需要可以參考利用http://data.nioerar.edu.tw/mp3.html。
5. 請向學生宣導：高國中學生於段(月)考期間，儘量不要請假，若因故無法參加考試者，除公立或教學醫院證明、公假、喪假外，其餘一律於請假結束隔天，至教務處進行補考。
四、設備組宣導：
1. 實驗室廢液回收：請化學教師做完實驗後，確實指導學生將實驗後所留下廢液，依實驗室內之標示說明，確實依鹼類、無機酸類、重金屬類、鹵素類、非鹵素類之分類，正確倒入儲存桶內，並在專用之傾倒廢液記錄本紀錄。以便日後廢液之回收處理。
2. 數學科與自然科教師有帶隊參加校外競賽(非高雄市或全國賽者)獲獎，學生需敘獎者，請統一將名單及參賽辦法或簡章影本交至設備組杜小姐，以利後續敘獎事宜。
3. 請參加科展之教師，通知各組學生於102年3月15日(五)中午前，將科展說明書及成果，以PDF型式置放於隨身碟送至設備組，以利檔案上傳。
五、高中優質化業務辦理情形：
1. 3月16日(六)下午、3月23日(六)上午辦理「高中學生GIS資訊系統應用研習」，請鼓勵學生踴躍參加。
2. 本學期試辦「校隊選手培訓」，內容如下：
(1) 對象：高中部一、二年級學生，採自由報名方式參加。
(2) 國語文競賽項目：作文、朗讀、演說、寫字、國語字音字形等。
(3) 英文競賽項目：單字、作文、朗讀、演說、英文話劇等。
(4) 日期：101學年度第2學期，第3週至第18週，每週兩天，原則以不影響學生課業、中午12：35~13：20時段為主，若指導教師另有考量，則依指導教師規定實施。月考當週不實施。
(5) 數學、自然及屬於科展比賽等項目，由設備組另行規劃辦理。
六、教師專業發展評鑑：
1. 教育部通知：「教師專業發展評鑑初階」證書，將列為「學校訪視」及「教師評鑑」項目。目前尚有28位教師未取得證書。
2. 請有意願參加教師專業發展評鑑初階的教師，務必先上「教師專業發展評鑑網」註冊，並完成線上10小時研習課程。
七、教師教學觀摩：
1. 各學科領域教學演示教師名單，由各總召集人負責推派。
2. 教學觀摩排定於學科領域共同時間，該學科領域教師均須參加。若人數過多時，由各學科總召自行調派。並知會教學組備查。
3. 教學觀摩結束後，觀摩教師應填寫評鑑及意見表，由教學組彙整後，作為演示教師參考改進之用。
4. 教學演示活動相關教案，於教學觀摩前3日送交教學組。
5. 請負責演示班級之導師，事先準備觀摩教師座椅及教學環境。
6. 本學期教學演示教師名單：
(1) 高中：國文何孟樺師(510班，3月25日)。國文楊珠慧師(410甲，4月1日)。國文黃之貝師(403班，5月13日)。英文韓光俐師(609班，4月30日)。數學王俊丞師(508班，3月29日)。歷史李仲剛師(405班，3月28日)。美術林唐嘉師(611班，4月26日)。
(2) 國中：國文吳榮榮師(212班，5月20日)。英語吳家玲師(106班，5月21日)。數學王志偉師(203班，5月17日)。地科段友旋師(305班，5月16日)。
八、教師專業成長：
1. 教師專業成長研習活動每學期各科至少辦理1次，請各科總召集人填寫申請預定表，於3月13日(五)以前提出申請。
2. 教師專業成長研習分學科及相同領域方式辦理：
(1) 國中(5)：國文、英語、數學、自然(理化、生物、健教)、綜合(童軍、輔導、家政)。
(2) 高中(5)：國文、英文、數學、生物、自然(物理、化學)。
(3) 高國中(7)：歷史、地理(地科)、公民、音樂、美術、體育、生活科技。
3. 凡以高國中方式共同辦理者，以國中辦理上學期、高中辦理下學期為原則，或由總召集人自行協調。活動可採：演講、討論、參訪、實作、成果發表等方式辦理，如有特殊需求者，請另行提出。
4. 高雄醫學大學辦理化學教師精進研習，日期：102年3月20日(三)、3月27日(三)、4月10日(三)、4月24日(三)、4月26日(五)、5月1日(三)、5月15日(三)及5月22日(三)，有意願參加者，請洽詢教學組。
5. 教育部102年「教學卓越組」高中職初選，教師如有意願申請，請洽詢教學組：
(4) 資格：教學團隊組成教師必須具有合格教師資格之現職專任，或長期代理教師3人以上所組成之團體。
(5) 時程：即日起至102年3月22日(五)前。
(6) 審查指標：1教學理念與過程50%：含教育理念、團隊運作、班級經營。2教學創新與績效50%：含教學創新、學習績效。
九、教師校外增能：
1. 參訪活動於高中月考期間辦理，以高中教師為主，採自由報名，教師如有意願，請於3月13日(三)前向教學組報名：
(1) 延平郡王祠、施琅紀念館：102年3月20日(三)，08：30~16：00，08：30道茂堂前上車出發。
(2) 千畦種子博物館、世界蛇王教育農場：102年4月25日(四)，08：30~16：00，08：30道茂堂前上車出發。
2. 校外增能活動為月考第2天，凡參加之教師，由教務處安排於第1天監考。
十、課業增能(補救教學)：
1. 101學年度第2學期高中補救教學已於102年2月25日(一)開始實施。請各位教師於任課時向學生宣導，鼓勵學生參加：
(1) 日期：星期一國文(廖乃嫺師)。 星期二英文(韓光俐師)。 星期三數學(王俊丞師)。
(2) 時間：18：00~20：00，中間休息10分鐘。
(3) 地點：弘道樓一樓輔導教室(電梯旁)。
(4) 課程：目前採「基礎課程、單元教學、不分年級」方式實施。
2. 配合補救教學學習平台之建置，請各學科領域提供10題選擇題供學生互動學習，於3月20日(三)前寄送教學組。
十一、閱讀日、英聽日、鄉土語言日：本學期全校閱讀日及英聽日時間擬定如下：請導師配合實施，不要安排任何事務。
1. 閱讀日：國中(四)、高中(一)早自修時間。
2. 英聽日：國中(一)早自修時間，各班自行播放。 高中(二)早自修時間，統一播放。
3. 鄉土語言日：全校每週三實施，請任課教師在課堂上適時運用本土語言或於課程中融入鄉土文化介紹。
十二、十二年國民基本教育宣導：
1. 為強化十二年國民基本教育諮詢服務功能，教務主任為學校諮詢窗口，諮詢專線電話：965-6201。
2. 請上網點閱觀看「十二年國民基本教育微電影」－「聽孩子說話」、「教學質變」、「適性揚才」及「成就每一個孩子」，置於十二年國民基本教育主題網站影音專區(網址：http://12basic.edu.tw/sub_02_06.php)。
十三、圖資中心宣導：
1. 本學期辦理兩梯次「教學部落格建置進階研習」：102年4月26日(五)、5月10日(五)，13：30~16：20，請教師踴躍參加。
2. 中學生網站「小論文」寫作比賽時間至102年3月31日中午12：00止。「讀書心得」寫作比賽至102年3月15日中午12時止。
十四、召集人會議(總召會議)：
1. 期初總召會議已於102年2月26日(二)召開，委員如下：
(1) 行政(2)：教務主任、教學組長。
(2) 高中(9)：國文(連宏仁師)、英文(林素蘭師)、數學(林清岳師)、物理(楊一偉師)、化學(許湘夫師)、生物(盧幽枝師)、
歷史(楊嘉欽師)、地理(顏秋逢師)、公民(王慧芳師)。
(3) 國中(9)：國文(葉聖平師)、英語(黃瓊慧師)、數學(李奇士師)、理化(陳玲玉師)、生物(李芝嫻師)、歷史(呂嘉凌師)、
地理(施映綺師)、地科(黃瓊儀師)、公民(張碧純師)。
(4) 綜合藝能領域(2)：國中綜合(陳秀梅師)、高國中藝能(蔡達源師)。
2. 回覆101學年度第1學期期末教學研究會建議事項(總召會議)：
(1) 1教學檔案是否可以只交電子檔／2教學檔案時間匆促，資料繁多無法充分整理／3教學檔案不應該只是呈現教師個人專長及豐功偉業，應著重於教學、教材計畫及學生作品表現。
教務處：教學檔案為日後評鑑訪視重點，目前仍以書面資料方式呈現。教學檔案觀摩依各學科領域特性，由教師自行整理，其
內容以「教師專業發展評鑑」指標為主，教務處不做統一規範。
(2) 國中地科考試，是否可以採用劃卡方式。
教務處：由於考量開放單一科目劃卡後，其餘科目也要比照辦理。卡片費用支出過於龐大，目前並未編列相關預算支付，若向
學生另行收費，將會衍生許多問題，目前仍維持現況，不考慮開放劃卡方式。
(3) 建議學校統一購買CDPLAYER發至高中各班，以利實施英聽日播放。
教務處：採取英文科總召建議方案。高中目前有訂購統一空中說英語教材，於週二早自修統一播放。CDPLAYER暫時不購買。
播放進度由召集人負責。
(4) 1閱讀日建議由國文老師推薦適合孩子閱讀的書籍，再由圖資中心統一辦理選購／2各班自行印幾頁資料，較無成效，建議學校編列經費購書發至各班／3內容及範圍建議由學校統一律定。
教務處：由各年級召集人於教學研究會討論，依各年級進度自行選購。
(5) 1學生早自修擔任糾察或其他公務，無法準時實施，建議安排特定閱讀時間／2週四為導師會報時間，閱讀日實施有困難，建議更改時段，或其他方式閱讀／3學生於週四參加美麗人生社，閱讀日實施無成效，建議另行安排時段。
教務處：閱讀日為教育部重要政策，要求重點在於「1早自修時段實施／2可以採閱讀及分享等活動，不得實施課程考試」，
102年3月份開始，教育局不定期蒞校實施現況訪視。美麗人生社為學校重要社團，實施方式維持現況。
3. 教師如果有教學相關事務要建議，或是有須要解答者，請於教學研究會討論並予以紀錄，或是由總召於會議提案。
十五、優良表現：
1. 張維辰師指導學生參加「第十屆JHMC國中數競賽」，榮獲高雄地區團體二等獎。
2. 吳芓澄師指導學生參加「第十屆JHMC國中數競賽」，榮獲高雄地區團體優良獎。
3. 王志偉師指導學生參加「第十屆JHMC國中數競賽」，榮獲高雄地區團體優良獎。
4. 黃鴻利師指導學生參加「第十屆JHMC國中數競賽」，榮獲高雄地區團體二等獎。
5. 陳玲玉師指導學生參加「高雄市101年推動創造力與想像力教育創意智庫比賽」，榮獲國中團隊組佳作。
6. 陳啟仲師指導學生參加「2012全國學生自製船模大賽一般非遙控組」，榮獲線形原創獎。
7. 賴美玲師指導學生參加「高雄市高級中學數學及自然學科競賽複賽」，榮獲地球科學佳作。
8. 蔡達源師指導學生參加「101學年度全國學生美術比賽」，榮獲漫畫類國中美術班組特優。
9. 蔡達源師指導學生參加「101學年度全國學生美術比賽」，榮獲漫畫類及書法類高中職組普通班、平面設計類國中美術班入選。
10. 陳金燕師指導學生參加「101學年度全國學生美術比賽」，榮獲書法類國中普通班組入選。
11. 葉君儀師指導學生參加「101學年度全國學生美術比賽」，榮獲版畫類國中美術班組、水墨畫類國中普通班組入選。
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